如何用300天的精细训练，塑造一个灵动自闭症孩子

在陪伴孩子做干预训练的过程中，我们都带孩子练过手部精细项目，像串珠子、捡豆子、涂色、连线，等等，都是我们很熟悉的类目。

可是，你知道自闭症和发育迟缓的儿童为什么要练手部精细吗？

首先，科学研究表明，包括手部精细操作技能在内的“任务式”身体功能训练，可以有效激活儿童大脑的相关联区域，促进大脑突触的生长和链接，从而显著改善儿童的大脑执行功能，促进神经系统发育。

 

 

其次，手部精细能力的强弱，会直接关系到孩子的生活品质。无论孩子是吃喝拉撒、还是家务自理，都需要用手去操作完成，这就对孩子的动手能力提出了直接的要求。良好的手部功能，对孩子未来的社会功能开发有着重要的意义。

再者，手部精细能力的提升，与孩子感知觉水平的提升也是息息相关的。恰当的手部操作训练，可以大幅度地帮孩子矫正本体觉，促进视知觉区辨能力，让手眼脑相互协调发展。这样才能为孩子未来的书写技能、注意力水平、学业发展，奠定良好的基础。

由此可见，手部精细运动能力的强弱，跟大脑的生长发育、感知觉及神经系统的发展、学习能力的强弱、生活质量的好坏，都是息息相关的。

 

 

为了让2~4阶的孤独症、感知觉异常、发育迟缓、手部精细落后的儿童获得更好的相关干预训练，ALSOLIFE的教研团队研发了一套精品课程加教具组合产品——体脑激活：精细训练300天，帮助每个孩子提高手部操控能力、激活大脑发育、完善手眼脑的协调发展。

 

产品包含什么？

 

 

有什么特色？

 

这套精细训练课程+教具书的组合拳，区别于其他普通儿童精细训练书的蕞显著的特点，在于整个课程和教具体系中，大量运用了ABA的难度拆解、训练与泛化、辅助与强化的原则来设计，更加贴合特殊需要儿童的需求，能够帮助孩子循序渐进地提升手部精细能力，促进体脑激活。

在10节系列课程中，郑甜甜老师首先从理论层面清晰地为大家讲解了精细训练的原理和方法，如：精细训练需要什么先备技能，如何根据孩子的年龄和能力等级设置合理的难度阶梯抓取孩子的动机，如何借助ABA的训练方法在必要时给与辅助和辅助撤退，如何给予相应的强化，以及如何塑造特定的目标行为。

其次又从实操层面，结合着配套赠送的精细教具书，分类目详细讲解了常见的7大类精细训练如果拆分难度，如何教学，如何进阶，如何辅助和强化。如：点连线、涂鸦、涂色、迷宫、揉捏、撕剪、折叠，分别怎么教才能让孩子学得会。

再次，在居家泛化层面，还拓展讲解了如果在家庭环境下泛化学到的精细技能，让孩子的手部功能得到真正的提升。针对这部分课程内容，还额外加赠了一套21天居家精细操作范例，家长可以利用家中常见的原料和生活中很容易接触到的素材，在桌面训练中穿插进行泛化练习。科学研究表明，21天也是养成良好习惯的一个科学周期，期望通过这21天的范例，能帮助家长养成带孩子做家务、做手工、做居家手部练习的好习惯，让灵活用手、受益终身。

同时，在难点突破层面，每节视频课中，都设置了一些常见的疑难问题解析，针对家长们常有的困扰，给出了很多专业的建议。比如不会手眼配合不协调怎么改善？手腕不灵活怎么办？不会握笔怎么办？涂色运笔只会一个方向怎么办？……10节系列课听完，相信你会有一个清晰的教学思路。

最后，从融合衔接层面，还有专门的1节视频课程，为你讲解如何在有了精细训练基础后，帮孩子顺利过渡到灵活运笔、抄写书写等高阶学业技能，为日后的融合教育打好基础。

 

有了这些系统的讲解，家长们再也不用担心孩子不配合、学不会，自己不会教、没素材、没点子的难题了。拿出赠送的教具书，对照课程中教的思路，每天一页拿来即可使用。

此外，为了帮孩子建立起更好的社会化强化概念，衔接日后的融合教育，每本教具书的首页还设有一个单独的强化系统——我的成就世界。孩子每完成书中的一页练习，家长就按照书中提示的方法，带孩子完成一次“成就打卡”，直到解锁出每本书中埋藏的彩蛋惊喜，让孩子体会坚持带来的成就感，并提前熟悉更高阶别的强化方式。

 

 

 

怎么买？

 

12月13日 上午10:00开始，

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