自闭症可以治愈吗？治疗自闭症什么方法好？

自闭症可以治愈吗？治疗自闭症有哪些方法？自闭症是一种神经发育障碍，终身不可治愈。目前的自闭症治疗主要依靠长期的行为干预来提高孩子的社会生活技能。新家长在面对各种自闭症康复方法时，需要提高辨别力，了解孩子的能力基础，才能找到适合的方法。

 

 

自闭症病因未明，尚无法治愈，至今仍属于医学难题。自闭症孩子的家长在为孩子寻求治疗的过程中，需要认识到以下几点：

 

第一，自闭症没有治愈一说。

自闭症是一种终身性的发展障碍，需要终身干预。美国《精神障碍诊断与统计手册》第五版（DSM-5），基于社交交流的损害和受限的重复行为模式，对自闭症的严重程度进行了分级。一级轻度自闭症，需要支持；二级中度自闭症，需要大量的帮助支持；三级重度自闭症，需要非常多的支持。

 

第二，症状无法彻底消除。

自闭症影响个体的社会适应功能，康复得再好的孩子也会带有自闭症特质。即便最有希望“治愈”的轻度高功能的孩子，在理解社交信号，遵守、执行社会规则方面也会面临困难，不能完全脱离他人的帮助和指导。

 

第三，不可治愈不等于无法改善。

自闭症的本质是行为能力的偏离和缺失，即在社交、行为和语言方面的行为表现异于常人，呈现出与众不同的特质，以及在个别或多个领域技能不足，落后于同龄人，比较常见的症状有到了该学说话的年龄不会说话、运动能力差、生活自理能力差，在缺乏辅助的情况下，无法独立适应日常的生活和学习等等。

 

通过科学的行为干预和教育训练，有可能帮助自闭症孩子重新获得相应的技能，从而达到改善症状的效果。自闭症儿童早期如果能及时接受干预训练，很有可能取得明显的进步，缩小与普通孩子的能力差距。

 

 

第四，孩子的进步程度才是衡量预后效果的标准。

自闭症孩子的障碍程度各不相同，预后效果也不一样。中、轻度的自闭症孩子基础能力较好，干预训练的效果较好，进步速度快，他们的未来有可能相对更接近于很多家长期望中的“治愈”状态。另外一部分重度低功能的自闭症孩子，能实现个人生活自理，有一定的行为管理和情绪控制能力就属于比较理想的康复状态了。

 

第五，自闭症康复要选择科学的干预方法。

对于自闭症伴随共病的人群，比如多动症、焦虑、抑郁等，可以在医生的指导下使用药物，存在感统失调的孩子也可以接受科学的感觉统合训练，但这些方法都属于辅助治疗手段。对于自闭症核心障碍的改善，主流的康复方法依然是坚持长期的、系统的行为干预，提升孩子的自我照料和行为管理能力。

 

新家长在选择具体的干预方法前，为了避免误入一些干预陷阱，可以考虑以下几点：该方法的有效性有无科研报告和相关的数据；相关科研报告是否在权威性的专业杂志上发表；该干预方法的科学基础如何等。

 

目前在自闭症康复中，实证支持有效的、科学的干预方法为ABA（Applied Behavior Analysis）应用行为分析，是现在得到广泛应用的干预方法。大量的实践案例表明，ABA在提高语言、沟通技巧和注意力，减少问题行为方面有显著效果，除了自闭症干预，ABA还被广泛应用于发育迟缓、多动症等特殊儿童和其他普通儿童群体中。

 

无论孩子的障碍程度如何，只要他们较之以往的表现有所进步，家长就应该及时给与鼓励，肯定他们的表现。不但是为了激励孩子，还能给自己长期的干预增加信心，继续坚持为孩子提供支持。根据一些实际案例，家长为自闭症孩子提供支持的方法具体有以下几种：

 

① 家庭内部支持

家长自学自闭症知识和干预技能，发动全体家庭成员参与家庭干预，与孩子建立高质量的亲子关系，营造温馨和谐的家庭氛围；根据孩子的具体表现，找到孩子的能力特点并定位他们对于干预的需求，采取有针对性的干预训练，循序渐进地培养孩子的能力；平衡干预和生活，让孩子和家庭能长期处于平稳的学习和生活状态中，保持身心健康，接纳孩子的与众不同，可以允许自闭症孩子带着自闭症特质生活。

 

② 外部的环境支持

包括专业的自闭症康复机构，针对自闭症孩子上学、就业、安置以及融合等问题的解决途径等。自闭症孩子不只是家长的责任或家庭的负担，除家庭以外，他们还需要社会大环境的支持，一方面要帮助他们解决实际问题，另一方面还要倡导多元、包容的社会观念，以客观公正的态度看待自闭症谱系障碍群体，减少社会误解或歧视。