中国科学院心理所“行为分析专项技能培训”登陆全国特教系统
招生启事
由中国科学院心理所论证监管并考核颁证的“行为分析专项技能培训”即将大幕开启！
作为高标准、严要求、体系精、师资强的行为分析师培训，该项目即将登陆我国特教系统，面向全国开启招生，为特教行业输送高级别的专业化干预人才。
计划缘起
十四五大力号召
2022年初，教育部等多部门联合颁布了《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，随着计划的推广和逐步落地，全社会对特殊需要儿童的教育干预给予了越来越多的关切和重视。
由于特殊教育干预难度大、康复周期长，必须采用个别化、密集化、专业化、体系化的模式开展训练，因此，能否给孤独症谱系障碍、发育迟缓等特需人士提供专业而有效的康复治疗，已逐渐成为一个国家级命题。
核心培训必不可少
在世界范围内，许多国家都先后推出过国家级的特教治疗师培训认证体系，来保障特需儿童的康复效果。以孤独症干预为例，在过去20多年里，全球知名度最高、培训认证体系最完善的当属国际行为分析协会（Association for Behavior Analysis International，ABAI）认证审核下的 “行为分析师认证委员会”（Behavior Analyst Certification Board，BACB） ，及其推行的《国际应用行为分析师》培训。
这些世界先进的培训大多以询证有效的应用行为分析（Applied Behavior Analysis，ABA）为理论依据，设立系统的培训课程和严密的认证体系，已成为行业内标杆性的职业认证。我国在BACB面向世界范围招生期间，也涌现出了一小批精英的国际认证行为分析师，为特教行业注入了专业而新鲜的血液。
权威认证亟待建立
我国特殊需要儿童人数众多、发病率逐年高企、特教资源区域发展不平衡，对具有公信力和高价值的权威认证有着迫切的渴求。
基于这些原因，中国科学院心理研究所领衔推出“行为分析专项技能培训”，组织了由中科院博导、两岸知名高校教授、国际认证BCBA-D和BCBA行为分析师、ADOS-2评估专家、国际语言治疗师等顶级专家团队，在心理所专项科研项目的支持下，共同搭建课程体系，采用严进严出的遴选和毕业机制，确保学员学到有价值的知识，掌握真才实学，灵活有效地运用到干预实践中去。
颁证单位介绍
中国科学院心理研究所
中科院心理所成立于1951年，其前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所。心理所是国务院学位委员会批准的首批博士、硕士学位授予单位，是心理学一级学科博士和硕士学位授予单位。
心理所战略定位
在政策发展的支持下，中科院心理所形成了高精专的国家级战略定位，即：探索人类心智本质，揭示心理和行为的生物学基础与环境影响机制，为促进国民心理健康和推动社会和谐发展提供重要知识基础和科技支撑，成为引领我国心理科学发展并有重要影响力的国际著名研究机构、服务“健康中国”与“平安中国”的心理学科技智库。
心理所国际影响力
中科院心理所在国际上具有重要的学术影响力。诺贝尔奖获得者Daniel Kahneman教授、美国科学院和医学院院士Michael Posner教授是心理所荣誉研究员；德国科学院院士Ernest Poeppel教授是心理所特聘研究员；瑞典皇家科学院院士、诺贝尔经济学奖评委Lars-Gran Nilsson获批“中国科学院爱因斯坦讲席教授”。现有30余人次在国际重要学术组织和期刊任职。
项目介绍
行为分析专项技能培训（Trained Behavior Analysis，简称TBA）以实证有效的应用行为分析原理为基础，以儿童发展心理学、儿童发展性语言学等专业知识为补充，以特殊需要儿童的实际干预需求为出发点，以应用型行为分析师的职业化培养为目标，将长期而系统地为我国特教领域培养专项高端人才。
培训目标
1）在特殊教育领域，培养一批专业的理论和实践操作者技能双过硬的应用行为分析师，完成孤独症及其他特殊需要儿童的干预教育、行为引导、社会融合。
2）为其他从业教师（例如普校的特教支持教师）和康复人员提供专业指导。
3）为特殊教育机构、医院、残联等需要专业介入的单位提供服务。
招生对象
1）孤独症及其他特殊需要儿童康复领域的从业者
2）各省市医院康复科医、护人员
3）残联康复系统的专业人员
4）对行为分析学感兴趣的人员
5）对行为分析学习有需求的特殊需要儿童家长
学制与证书
培训采用按期集中招生、统一开课的模式，每期共计270学时，需在不超过1个自然年完成学习。
按考核标准完成培训并通过中国科学院心理所的专项考试，即可获得中科院心理所颁发的《行为分析师专项技能培训合格证书》。
核心优势
权威的证书
1）由中国科学院心理所颁发证书，该证书与心理所其他面向全国的证书统一样式和编码，可在中科院心理所的公开系统中进行查询，全国通用。
2）沿袭中科院心理所高标准、严审严考的风格，确保每一个持证学员都掌握到真知识，并能给特需儿童提供真价值。保障每份证书都具有极高的含金量。
专业的体系
1. 经过严格论证审核，课程内容体系科学而完善，可保障学员学到有效的干预策略，并能实战运用到自己的教学实践中，为个案提供有价值的支持。
2.结合中国特殊教育领域的需求增补课程模块，更符合当前特殊需要儿童的身心发展特点和干预需求。
3.适合中国及华语地区社会文化特色和职业伦理特点，未来在国内发展的职业空间更广阔。
顶级的授课团队
培训聘请到的授课专家，都是行业内知名的权威人士。涵盖特教专业的博导、心理学专业博导、博士级行为分析师、ADOS-2金标准评估培训师、实战经验丰富的一线BCBA等各领域的专家。从授课到答疑都跟学员密切沟通，深入互动，确保学员掌握真才实学。
学习模式
1）线上课程
在当前疫情常态化的背景下，课程采用网络授课的方式，最大化发挥线上教学的综合优势，无需异地奔波，居家即可与顶级专家面对面，学到系统而扎实的知识。
2）小组专题讨论
学员自主学完每节课程内容后，认真完成老师预留的作业，带着自己的思考和个案分析参加小组讨论。
小组讨论会围绕课程内容及课后实践展开，学员共同梳理知识重点，探讨个案操作方式，把知识更好地运用到实践中去。
3）专家答疑
每节课程都安排有专家答疑。授课专家将根据小组讨论中提出来的问题以及研讨话题，做出针对性解答，并为学员提点学习和实践重点难点，保障学习效果。
4）作业汇报
培训设有定期的作业汇报，学员需根据自己的学习和实践反馈，汇报自己的掌握情况，接受小组及专家的指点意见。
5）考试
学完全部课程后，方可在中科院心理所指定的考试平台报名申请考试。
中科院心理所经过考试资质审核后（课程至少看完70%以上，并且完成全部作业，且参加70%以上小组讨论和作业汇报），准予考试，并对考试成绩进行严格把关，通过后方可颁证。
如第一次考试不通过，学员自行复习重修后，缴纳补考费进行补考。每个学员有2次补考机会。
课程体系
报名须知
进修培训费 ： 11800元
考试颁证费 ： 500元
招生时间 ：即将登陆，敬请期待！
联系方式：前往微信公众号【ALSO孤独症】扫描识别二维码，添加客服老师微信咨询