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孤独症家庭平均一个月花6950元干预,还能再低吗?

作者:ALSO孤独症 2022-06-13

 

 

中国,一个家长开始怀疑自己孩子患有孤独症时很可能意味着,一场没有退路战争要打响了

 

从抢号找大夫确诊那刻就开始

 

你通过各种途径打听到了几个权威医生的名字往往挤破头也挂不上他们的号尤其对于一些三四线城市甚至偏远地区的家庭来讲全家出动到大城看一次病,是一件非常耗费心神和钱财大事

 

而且目前大部分医院只负责孤独症诊断这一件事,大都备康复服务功能即使,也只能服务少数人群。一旦孩去了院外机构医生对他们预后也不甚了解无法持续关注孩子发育

 

一旦确诊,找到家专业干预机构碰上一位负责的特教老师,更需要家长的辨别力和运气。

 

干预花费也不是一般家庭能承受的。2021年,ALSOLIFE和中国残疾人康复协会、北京大学人口所共同发起针对于我国孤独症家庭调查,涉及到全的8103个数据显示,平均每个孤症家庭康复费用达到6950元/月。很多家庭不得不砸锅卖铁带孩子异地干预一两年后钱花没了又不得不带着疑团黯然离开:我的孩子进步吗?进步了多少?这钱花得值值?

 

 

在孤独症还没有彻底治愈方法情况下我们更好的方法提高诊断效率,降低干预成本吗比如高科技在该领域的开发运用,尤其随着数字疗法在辅助精神疾病诊断和干预方面突破,会成为孤独症家庭的希望之光吗?

什么是数字疗法

 

作为新兴概念,国内对数字疗法(Digital Therapeutics缩写“DTx”)并没有统定义,比较主流的定义是数字疗法是由软件程序驱动,以循证医学为基础的干预方案,用以治疗、管理或预防疾病

 

数字疗法可以单独使用,也可以药物医疗器械或其他疗法配合使用。其通过信息(如App上的文字图片、视频)、物理因子(如声音光线 电流磁场及其组合)药物对患者施加影响,以优化患者护理和健康结果

 

中国缺一套自己的孤独症筛查和辅助诊断系统

 

众所周知孤独症的诊断无法通过任何单纯的生物指标如基因、血、尿等化验,来确诊孤独症或是判断其严重程度哪怕非常有经验的医生家长问询、观察孩子并互动,到最终给诊断结论也需要花费定的时间导致每天接诊的患者十分有限

 

如果能够有一套针对中国谱系儿童的筛查和辅助诊断系统为医生临床诊断供辅助信息医生的一部分时间将被节约出来,服务更多的孩子

 

今年年初由北京大学第六医院联合ALSOLIFE共同研发的“孤独筛查和辅助诊断统”研发启会在北京大学第六医院举行。这是一套我国自主研发的,基于童互动视频对孤独症人群进行智辅助诊断工具。

 

与会者合影,从左至右依次为李雪韩雪、郭延庆刘靖张之光、程建宏、马增慧和许涤沙。

 

这是一套什么样的系统?什么用?

 

怀疑孩子有孤独症倾向的家长可以传一段自己与孩子的视频提交远端系统里,系统将通过对孩子行为数据识别判断孩子ASD。

 

当然系统的结果只参考,最终结论仍需要医借助视频,通过肉眼和经验给出患者临床建议。

 

在操作上系统充分结合了移动技术和机器学习算法只要接入互联网即可享受筛查和辅助诊断服务将覆盖更广泛孤独症儿童和家庭。

 

国际上孤独症诊断常用的工具ADOS、CARS、ADI-R等,为什么还要研发这样个新系统?

 

01

 

引进国外诊断工具还非常困难

以公认的金标准ADOS-2为例,这套工具目前止都没有引入中国且评估周期非常久(光评估用时就需40-60分钟)大规模引进目前对我们医院讲还非常困难

02

 

医生“看不到”诊室外孩子的表现

看诊发在诊室里孩子相处的时间有限虽然有DSM-5诊断标准但对一些摸不太准小朋友,很难判断到底是不是ASD,这也是很多家长对诊断存疑,四处奔走找不同医生看的原因。如果有这样一套系统便可以通过家上传的视频以及系统的数据分析为诊断提供更多依据和参考素材

03

 

不同孩子的早期发育规律不尽相同

不同国家甚至不同民族的早期发育规律存在定的差异我们一直匮乏针对于中国孤独症儿童设计的筛查和辅助诊断工具

  

来看这一筛查和辅助诊断系统主发挥两个作用,一是更精准地帮助医生判断孩子是不是孤独症。第二,帮助医生量化孩子的行为数据表现比如他可以跟人对视多少秒

 

系统给出结果值得信任吗?

 

北大六院复旦大学精神医学综合排行榜专科声誉排行榜连续12年排名第一的医院,每年为约1.5万名ASD儿童提供服务。北大六院的儿童心理卫生中心长期致力于孤独症高危儿童早期筛查了大量的方法论和体是此次合作的重要学术基础

 

当然,作为还在研发中新事物有家长疑惑系统给出结果值得信赖吗?

 

 

该系统是基于大量诊断案例、临床数据、历史文献和专家的临床经验根据DSM-5孤独症谱系障碍诊断标准建立孤独症筛查诊断体系。系统利用人工智领域的新技术成果,对孤独症筛查诊断指标体系进行循证基于多模态融合的机器学习算法框架进行建模和训练研发基于AI技术的数字辅助诊断具产品为孤独症的期筛查提供更加便捷和可靠的方法为医生临床诊断提供辅助信息以实现期筛查、期诊断促进孤独症童的期康复改善孤独症预后

 

目前为止该项目已经交了9项相关技术领域的技术发明专利其中授权技术发明专利3项软件著权登记11项

 

研究项目自今年1月宣布以来,目前已开展大规模的研究被试招募及入组研究受试者的入组均由北大六院孤独症专家严格把关,保证项目高效高质推进。随着所采集的数据不断迭代其算法会断优化最终实现实现效率更高,成本更低筛查诊断结果更精确

 

过一根网线将孤岛连成大陆

 

ALSOLIFE成立初期,一直有个朴素一个遥远的小山村,如果一个孩子得了孤独症,在没有任何外部资源支持的情况下,可以通过根网线和外界连结凭借ALSOLIFE提供的各种免费资源,可以帮助这个家庭至实现生活自理的目标

 

这是ALSOLIFE初心。

 

☑2017年2月ALSOLIFE全主产权的国内首款孤独评估干预系统上线(免使用)科学指导家长对孩子进行干预和效果评估。借助科技的作用ALSOLIFE实现了评估干预过程字化可视化,家长每天可以看到量化干预成果

 

进入ALSOLIFE网站,这两项评估都是免费的,且可以获取每日干预计划。

 

☑与此同时ALSO建立起中国最大孤独线上社区为150个家长社群的家长提供科实用的干预信息和实操指导;线上免费微课邀请行业专家和老家长分享宝贵干预经验和长远安置建议。

 

但这离家长期待远远不够考虑到没有太强付费能力家庭占大多数ALSOLIFE一直期望提供替代人工的数字化的康复手段,提升干预,降低干预成本。

 

孤独症干预难点于每个孩子都有自己独特发育曲线需要因材施教,被替代吗

 

数字疗法目标不是完全替代工,而是在能够替代地方尽量替代人工并比人做得更好。比如干预中需要大量反复练习工作就由数字化工具完成。尤其是对于没有能力前往构接受干预的家庭,有的家长能给孩子提供效的干预指导,这就为数字疗法提供空间

 

2020年6月15日,美国食品和药物管局(FDA)批准首款基于游戏的数字疗法EndeavorRx(AKL-T01)上市用于治疗8-12岁儿童注意力缺陷动障碍(ADHD)需经过医生处方

 

该游戏经过了7年时间在5临床试验中600多名ADHD儿童进行评估并证明ENDEAVORRX可以提高 8-12 岁多动儿童客观注意力。

 

使我们看到了数字医疗在孤独症康复行业应用空间以游戏模式呈现一来是因为游戏对儿童来说是极重要的认知渠道透过游戏能促进大人与儿童的互动和沟通建立积极正向的关系,从而提高其语言、社交、认知等能力二来游戏本身形式会比一板一眼的人工干预更抓住儿童的兴趣和注意力,提孩子的动机

 

比如,当孤独症孩看到一张跃起卡片时很难想到是一个”的动但通过数字化工具,我们就能轻而易举向儿童示范以具有一致性的“跳跃”动图来完成“跳”概念认知。

 

前,ALSOLIFE正研发一款类似于Akili的康复产品,并将启第一个临床验证试验

 

目前已经完成第一个pilot(测试)其效果和人为干预效果对比数据结果激人心。第二个pilot我们希望解决两个问题一是对比人工干预和数字干预在效率和时间上差异;二是见证数字干预加上人工干预是否起到更好治疗效果

 

数字疗法替代医和干预师吗

 

不会!

 

虽然这些高端智能技术孤独症人士筛查诊断,以及康复训练中能够很好替代人类行使部分功能但对于训练中的身体接触社会等,人能够带来关怀与照顾系统能比拟的

 

 

ALSO·IN智能化系统已经开始协助老师和家长掌握孩子的干预进度量化孩子的进步幅度。

 

数字疗法普及应用之后干预应扮演两种角色一是他们参与到整病程判断孤独症儿童康复过程中的表现;二是通过数字化康复帮助儿童相应场景和环境认知能力社交能力治疗要通过人工的方式帮孩子把获得能力在自然环境中进行泛化把能力用出来

 

历史上干预过的每孤独症儿童的经验习得都很宝贵,但传统康复机构里,这些经验变成了干预师个经验孤独症干预很容易变为依赖人经验学,ALSOLIFE希望把大量数据集起来未来进行算法系统迭代基于数据给出更明智决策提供的康复质量。最终希望通过数字疗法尽量帮助行业降低60%的作业成本但将效率提升让普通庭能支付得起干预费用

 

数字疗法与过往数字健康产品本质区别在于前者具备循证医学的支持而循证医学逻辑就在于是否具备临床数据支撑所以每个数字医疗项目都绕开临床试与注册申报一个非常漫长过程

 

但正因为我们做出了这样选择海量的、数据以及高强度获取数据的能力,我们能够建立起中国自有康复工具,以更小代价取得更大实证有效康复成果

 

✍未来,你会选择数字疗法作为孩子的干预途径之一吗?对于数字疗法您还有哪些疑问、想象和设计?欢迎后台留言跟我们交流我们将向专业员请教问题。